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Richiamo attivo
Rileggere una pagina sembra imparare. Rispondere a una domanda su di essa è imparare.
Mettersi alla prova batte rileggere
Cercare di ricordare una risposta, anche quando non ci si riesce, rafforza la memoria più che rileggerla. Lo sforzo è il punto.
Trasformare una nota in schede
Prendi un titolo alla volta, poni la domanda a cui risponde e scrivi la risposta sul retro di una scheda. Collega la scheda al titolo, così la risposta si può verificare sulla fonte.
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